Plan de la leccion

Área: y Sub-Áreas

Ciencias Matemática Matemática I

1- Tema :

Ecuaciones del primer grado.

2- Objetivos.

1- Identificar ecuaciones de primer grado en situaciones de la vida real.
2- Reconocer la importacia que tienen las ecuaciones para el desarro de una ecuación.
3- Evaluar la resolucion de una ecuacion del primer grado.
4- Desarrollarar habilidades para el pensamineto crítico y reflexivo.
5- Desarrollar actitudes de igualdad para todos.

3. Contenido de apredizaje.

Ecuaciones lineales del primer grado con una variable.

4. Actividades de apredizaje:

En el aula se trabajaran los contenidos de aprendizaje, a traves de exposicion oral del docente, mediante ejemplo ilustrativo, discusiones con los estudiante y ejercicios que permitan llevar a la practica los ejemplos presentados.

Durante el desarrollo de ejercicios el docente guiará el proceso motivado, que todos los estudiantes realicen dichos ejercicios de ecuaciones del primer grado, luego se discutiran los resultados obtenidos en la pizarra.

Después de realizados los ejercicios y explicadas las interrogantes, el docente introducira como visitar un blog, para introducir comentario e insertar imagenes, videos etc.
para ello se crearan grupos de tres persona a los cuales se asignara las siguientes tareas.

Cada grupo debera' revisar la lectura que va a estar disponible en el blog, que esta en internet y realizar una critica constructiva .

Los estudiante deben investigar diferentes vinculos que hace referencia el blog y ver algunos videos sobre ecuaciones del primer grado que se encuentran en el blog.

5- Preguntas para fomentar la lectura del blog:

Los grupo ya creados deberan respoder una de las siguients preguntas.

1- ¿En cuales situaciones de la cotidianidad se evidencian igualdades?
2- ¿Que entiende por ecuacion y da un ejemplo relacionado con tu persona?
3- ¿Cual sera el prosedomiento mas conveniente para resolver la ecuacion 6x + 2 =8?
4- ¿En nuestra sociedad señala en cuales organismo e instuciones se evidencia una igualdad.?

Evaluacion de los aprendizajes:

Seran evaluados los siguientesaspectos.

• Participacion en clase.
• Resposabilidad con las tareas.
• Capacidad critica de pensamiento reflexivo.
• Habilidades y creatividad.
• Desarrollo de los conocimientos adquiridos mediante prueba escrita.

7- Tiempo para desarrollar los ejercicios:

Los estudiantes dispondran de tres encuentro de una duracion de 45 minutos.

La plicacion de la tecnologia sera guiada por el docente.


8- Recuros de apredizajes:

Ecuaciones lineales con una variable.
www. wikipedia.com